Mesin sentuh semua - dalam - mempunyai banyak jenis, jenis yang berbeza mempunyai fungsi sepenuh masa yang berbeza. Mesin sentuh pengajaran semua-dalam-satu terutamanya terdiri daripada tiga bahagian: skrin LCD, skrin sentuh dan hos komputer. Ia meninggalkan tetikus dan papan kekunci tradisional dan menggunakan teknologi kawalan sentuh inframerah matang yang digabungkan dengan perisian aplikasi pengajaran profesional untuk mencipta mod pengajaran baharu.
Sudah tentu, untuk mencapai pengalaman pengajaran yang lebih baik, mesin sentuhan pengajaran semua-dalam-satu menggunakan reka bentuk sistem khas, yang boleh memaparkan fungsi pengajaran dengan lebih baik.
Mesin sentuhan pengajaran semua-dalam-satu menggunakan kawalan sentuhan pintar bersepadu dan sistem penguatan bunyi wayarles Bluetooth. Kemudahan, kebolehpraktisan dan kecekapan adalah konsep reka bentuk teras penyelesaian penyelesaian kelas multimedia pintar. Dan, untuk memudahkan penggunaan guru terbiasa dengan papan tangan, tetapi juga menambah fungsi tulisan tangan. Kaedah input ini sesuai dengan tabiat tulisan tangan guru, dan guru boleh menggunakan tulisan tangan untuk membuat perisian kursus bercampur dengan teks tulisan tangan dan grafik. Sangat menjimatkan masa untuk bersiap ke kelas. Hanya operasinya mudah, fungsinya praktikal, kesannya baik boleh meningkatkan kecekapan pengajaran dan pembelajaran. Jumlah pembinaan skim ini adalah kecil. Tidak perlu rewire, jangan musnahkan corak bilik darjah yang asal.
Mengajar mesin sentuh semua-dalam-satu menggunakan kawalan sentuh pintar bersepadu dan sistem penguat bunyi wayarles Bluetooth, yang merangkumi sepenuhnya sifat maju keseluruhan sistem dari segi mod akses dan kawalan sistem. Berbanding dengan program kelas multimedia radikal. Sama ada bilik darjah multimedia boleh serasi dengan rangkaian kampus, aplikasi tanpa wayar adalah trend pengesahan aplikasi teknologi rangkaian moden. Sama ada sumber pengajaran luar boleh digunakan adalah kriteria utama untuk menyiasat kebolehlanjutan bilik darjah multimedia. Dikawal oleh komputer tulisan tangan guru, penyelesaian kelas multimedia pintar termasuk keupayaan kawalan rangkaian. Ia juga dapat merealisasikan alat kawalan jauh melalui rangkaian kampus untuk menyediakan perkhidmatan untuk pembangunan sekolah pada masa hadapan.